Som en del av uppgiften i politikundervisningen skulle han göra ett redovisningsarbete. Han kunde välja vilket ämne han ville. Först var det meningen att eleverna bara skulle skriva ämnesområden på svarta tavlan som intresserade dem. Min vän tillhör inte dem som är hämmad. Han skrev genast flera saker på svarta tavlan. En av dessa var Falun Gong. Först var det ingen som kände till vad det var och han började berätta Jag tror att en vecka hade gått när han berättade detta för mig, men vid den tidpunkten hade han ännu inte bestämt sig för vilket ämne han skulle ta. Jag pressade honom inte om att tala om Falun Gong som sitt slutliga val av ämne. Jag ville att han själv skulle välja och lite senare berättade han för mig att han bestämt sig för Falun Gong. Jag såg då till att han hade all den nödvändiga information som han kunde tänkas behöva, men han sökte också själv information.
Bl.a. besökte han det kinesiska konsulatet i Hamburg. De gav honom en broschyr. Han ville se vad de hade att säga om Falun Gong. När han tittade på det insåg han omedelbart att det var inget annat än fabrikationer. Broschyren visade ett foto på en person som hade hängt sig, en s.k. utövare. Han nämnde för mig att fotot inte visade någon stol under personen och han frågade mig hur det då kunde vara möjligt för någon att nå öglan för att begå självmord genom att hänga sig? Dessutom hängde öglan alldeles för högt upp. Det såg inte trovärdigt eller rimligt ut. Han fann alla slags exempel på detta och kom slutligen fram till att broschyren var ett makabert skämt.
Han tog verkligen god tid på sig att förbereda sin presentation. Han lade ner stor ansträngning på sitt arbete då han ville göra ett bra jobb. Förberedelserna tog flera månader och han tog vara på varje möjlighet att lära sig mer och mer om Falun Gong. Ett exempel är värt att nämna: Zhang Cuying, den berömda konstnären, hade en utställning här som han besökte och han läste fascinerat alla broschyrer som visades upp på utställningen. Han glömde allt omkring sig.
Han var nu tvungen att besluta sig för vilken del av Falun Gong han skulle presentera för klassen, då han bara hade en timme på sig för presentationen. Datumet för hans presentation var satt till januari månad, men fick skjutas upp gång på gång tills det blev hans tur exakt den 25 april 2002, på årsdagen av Zhongnanhai-incidenten. Det såg ut som en tillfällighet. Han gjorde sin redovisning via en dator. Resultatet blev mycket bra. Hans entimmespresentation blev till 1 ½ timme. Jag visade övningarna och bistod med ytterligare information. Många människor ställde många frågor som han svarade på som en expert. Jag blev förvånad över hur mycket han redan visste. Även om tiden hade runnit ut stannade många kvar och ställde ytterligare frågor medan andra lyssnade. Denna händelse väckte upp många av hans klasskamraters intresse för Falun Gong. Jag tyckte att det verkade som om klassen hade trollbundits av hans presentation. Hans lärare sade att han hade gjort ett mycket bra arbete. Jag tycker också det.
Översatt från:
http://clearwisdom.net/emh/articles/2002/5/31/22619.html
* * *
Ni är välkomna att skriva ut och sprida allt innehåll på Clearharmony, men uppge gärna källan.