En utövare genomförde nyligen en turné i norra Sverige till Kiruna, Boden, Jokkmokk och Luleå där olika gymnasium var inbokade för att introducera Falun Gong och informera om förföljelsen i Kina. Universiteten fick bokas om till nästa gång då tiden inte räckte till för utövaren som skulle hålla i visningen av Falun Gong.
Vissa dagar från tidig morgon till sen eftermiddag var det 4-5 grupper, en del dagar 3-4 grupper med lärare och studenter som kom för att lära sig Falun Gong övningarna.
Efter presentationen av utövaren som skulle visa övningarna och vad som skulle läras ut förklarades det att detta är en kultiveringsmetod som heter Falun Gong inom Buddha- och Dao-läran. Om man ville fördjupa sig i metoden fanns det information på internet.
Det förklarades att i första övningen öppnas alla meridianer och de flesta visste vad meridianer är. Här är det inte frågan om att göra övningarna exakt och på sekunden, man gör bara så bra de kan så blir allt bra. Denna metod gör att man väljer att gör goda saker istället för dåliga saker i livet. Om alla gör goda saker skulle samhället bli underbart att leva i. Om man lär sig att fokusera sig så kommer allt i livet att gå smidigare vad man än gör och man får bättre studieresultat m.m. Poliserna brukar säga om alla lär sig Falun Dafa skulle vi poliser inte behövas. Om alla tittar in på sig själva, då hinner man sakta ned och väljer att göra bra saker.
Efter övningarna frågade utövaren hur de kände sig. Några sade att de frös som om de var i en frysbox, andra svettades, en del hade ont i kroppen och några svimmade. Tur var det att utövaren också kunde akupunktur så det löste sig på en sekund. Hon sade att det var bra att de fått olika reaktioner, att de skulle följa det naturliga och att det inte var någon fara. Om de skulle få andra komplikationer skulle de ringa till lärarna eller till utövaren.
Reaktionerna från lärare och rektorer var häpnadsväckande mycket glädjerikt och att alla tycket att det hade blivit så stora förändringar på studenterna och lärarna själv. Mycket lugnare och gladare.
Resultatet var att de hade blivit bättre människor.
Lärarna och en rektor undrade hur utövaren kan få alla att göra som hon önskar. Svaret blev att man måste visa studenterna respekt och se dem. Unga människor gillar att man lär dem saker och ting och man måste ge dem berömmelse från sitt hjärta och verkligen mena det. Och se alla skolungdomar som sina egna barn så de känner när man menar det från hjärtat. Dessa ungdomar ska ta över samhället efter oss så vi måste vara rädda om dem. Jag förstår att det är svårt för lärare och rektorn att alltid vara barmhärtig i hjärtat, men de gör så gott de kan. Vi ska lösa detta tillsammans i framtiden.
När utövaren träffade studenterna på rasterna i korridorerna sa de att de var så glada att hon kommit till skolan. De undrade när utövaren skulle komma igen. Utövaren berättade att hon planerar att komma igen nästa år och lärare planerade att ordna en dag i veckan i gymnastiksalen med Webbinarium online för dem som vill fortsätta att öva.
Rektorn på en skola ville ha tre minuters meditation för alla lektioner i hela skolan. Utövaren lovade att hon skulle se om hon kunde hitta en lösning på denna önskan. Lärarna på en skola ville ha fem minuters meditation innan alla lektioner startade och utövaren skulle återkomma gällande denna önskan.
* * *
Ni är välkomna att skriva ut och sprida allt innehåll på Clearharmony, men uppge gärna källan.