Naturvetenskaplig undervisning i Cobb County, Georgia, tillåter kritik mot evolutionsteorin

Vilket är människans ursprung? Utvecklades människan från andra primater eller skapades människan på något annat sätt, vilket anges i religiösa skrifter och forntida berättelser? Det sanna ursprunget till människan har varit en ofta förekommande diskussion i våra liv. Trots olika synsätt så talar de flesta skolor om utvecklingsläran. I en rapport i Science Magazine, oktober 2002, står det, ”förespråkare för skapelsens synsätt [kritiker mot Darwins evolutionsteori/utvecklingslära /red], vann mark i Georgia förra veckan, när en lokal skolstyrelse enhälligt tillämpade en policy som öppnar dörren för den creationism-inspirerade kritiken mot evolutionsteorin i biologiundervisningen.” [1]

Policyn följer styrelsens beslut om att i mars sätta in inlägg/förnekande i nya grundskoleböcker och biologiböcker på gymnaset, som talar om att evolutionläran endast är en ”teori”. Även om denna handling endast direkt påverkar 95 000 elever i Cobb county, en förort till Atlanta och det 28:e största skoldistriktet i countyt, säger många naturvetenskapslärare att det är en del av en nationell kampanj för att lära ut creationistiska idéer om evolutionläran, för syftet att uppnå ”balans”. [1]

”Den nya policyn, godkänd den 27 september av en 7-0 röstning, hävdar att ”diskussion om tvistande synsätt i akademiska ämnen är en nödvändighet för att kunna erbjuda en balanserad utbildning, inkluderat studerandet av arternas uppkomst.” Den fortsätter med att säga att policyn har för avsikt att ”utveckla kritiskt tänkande bland elever att inte begränsa undervisningen av evolutionsteorin samt varken gynna eller kräva undervisning i 'creatonism' ” [1]

”Röstningen föregicks av en intensiv publicitet och lobbying från vetenskapsmän.” Forskare från de flesta av landets högskolor och universitet skrev också på petitioner. Det Seattle-baserade Discovery Institute , creationismens främsta expertsäte, har åter spridit ett år gammalt uttalande, på vilket 130 forskare i landet skrivit på och likaså ett nytt – undertecknat av 28 forskare i Georgia, som uttrycker skepticism mot det Darwinistiska påståendet att slumpvis mutation och naturligt urval ska förklaras ligga bakom livets mångfald."

Vem eller vad skapade människan på jorden? Utvecklades människan verkligen från apor eller skapade Gud människan direkt, utan evolutionära steg. Detta är en mycket kontroversiell fråga. Uppenbarligen, att förbjuda all kritik mot evolutionsteorin i naturvetenskaplig undervisning, hindrar endast eleverna från att forma oberoende uppfattningar och är ett föråldrat sätt.

Referens: [1] “Science Teaching: Georgia County Opens Door to Creationism”, Science Magazine, Volume 298 4 October 2002
http://www.sciencemag.org/cgi/content/full/298/5591/35

Från: http://www.pureinsight.org/pi/articles/2002/12/30/1300.html
Kinesisk version: http://www.zhengjian.org/zj/articles/2002/11/25/19369.html